Berufe als Thema im Unterricht

Die in Klasse 5/6 benannten Wunschberufe der Lernenden werden nun genauer beleuchtet. Das Berufsbild im Hinblick auf die Tätigkeiten und die Zugangsvoraussetzungen (Abschluss, Kompetenzen etc.) für eine Ausbildung werden erarbeitet, eigene Stärken und Kompetenzen untersucht (siehe Zukunftsplaner) und derzeitigen beruflichen Interessen gegenübergestellt. Ähnliche Berufe zum Wunschberuf werden gesucht, Berufsfelder benannt.

Die Bedeutungen von Arbeit und der Ausübung eines Berufes (möglichst des Wunschberufes) in persönlicher und gesellschaftlicher Hinsicht werden herausgearbeitet.

 

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